夏天活捉到蚊子該怎怎麼呢？
1.當然要撫養他
2.送他上學
3.給他買房子
4.幫他娶媳婦
5.給他看孩子
不然你還能怎麼辦呢？
畢竟它身上流的是你的血啊
上小學的時候，有篇課文叫?瀑布?的，中間說到作者轉過一座山見到一條瀑布垂在山間，我的一個女同學朗讀的時候也是聲情並茂的念：轉過這座山，我驚呆了，一條破布挂在山上。全班同學都驚呆了。
小明：“我好高興，我的作文終於寫的通順了！”
媽媽：“何以見得，進步這麼快？”
小明：“以前老師給我的評語總是兩個字：狗屁不通！”
媽媽：“現在老師怎麼說？”
小明：“放狗屁！”
這麼多年了，和MM交往的心得總有一些。既然是卑鄙篇，不想在這談太多的感情，如果各位想看，請耐心等著俘獲MM大法之2.0版靈魂手記篇的問世(持有1.0版卑鄙篇的站友可以交50華元即得到升級版哦)。先講講入門知識吧。其實要想得到MM的芳心，說容易也容易，女人是很好騙的。說難也難，女孩心海底針，而且她們好象天生有種預感，很准的預感，能猜透你的內心。所以有一點至為重要：還記得同級生2爆機時最後的那幅畫面嗎（沒有？敢快打穿看看）。它會給出這個游戲過關的pASSWORD：誠。這個字的確很重要，無論你面對幾個MM，不僅表面上要裝作真誠，而且要發自內心，用一顆真心去愛她。沒有真心，什麼都談不上。
隻有真心還遠遠不夠，隻是單相思罷了。所以你還要盡力吸引MM的注意。要讓MM注意到你的存在。對站上的朋友來說，最好還是在她的面前大談電腦的好處，讓她對你生出敬佩之情，讓她以為你是個大行家，讓她以為這個世界上隻有你最懂電腦，沒有你電腦就不能運行，隻有你才佩做第二個BILLGATES。你可以搬出一大堆電腦名詞來嚇她，最好是英語，什麼GUI，ApI，ApM，ISDN（鬼知道這些都是什麼意思），讓她以為
特COOL，連人間煙火都不食了，中文在你嘴裡就好象外語似的，說著說著，總有不知道用中文怎麼說，隻能用英語代替的詞(別管發音正不正確，又不是6級考試，沒人管你說的是kiss還是case)。不要隻顧得說，要注意自己的姿勢，如果唾沫星濺到MM臉上，那可就慘了。注意，講話的時候一定要直視著MM的眼睛。這會顯得你說話特真誠。一陣雲山霧罩，MM已經對你留下印象，知道你的電腦水平天下（要不是沈陽，要不就是……管它什麼）第一，這就有了基礎，是為萬裡長征第一步也。
從此算是和MM認識了，你要記住，和MM的感情發展取決於不同時間，不同地點見面的頻率，而不是見面時間的長短(仔細想想這句話，記住它)。所以你就要創造不同時間不同地點見面的機會。最好是一起去她陌生的地方，這時她會特別的對你產生依賴心理(MM總歸是MM)，你要盡力的呵護她，讓她覺得和你在一起特有安全感。最簡單的就是和她去植物園，去和她過那個什麼繩橋，你可以天經地義的拉著她的手，扶著她的腰。MM都是那樣，會特別記住和她一起共渡難關的人，尤其是在她覺得最無助的時候，這時你幫助她，她會特別的感激。(有一次，我和MM打車，沒想到車竟壞半道上了，結果我和她沿高速公路一起走了二個小時。如果你運氣夠好，能撞上這種情況，就太好了)。總之，在第二步，你要讓你自己深深的在你的MM心中扎下根。
現在，你和MM已經是好朋友了，感情能否升華就關鍵在此階段，她已經在默默地觀察你，已經在猶豫，是不是值得把幸福寄托在你的身上。你要注重儀表，盡量文雅些。不時和她談談什麼詩啊，詞啊什麼的，MM都特別喜歡浪漫，你可以低聲向她背誦"金風玉露一相逢，勝卻人間無數"，"撐著油紙傘，走在悠長悠長又悠長的雨巷"，"最是那一低頭的溫柔，如水蓮花不勝涼風的嬌羞"(什麼?忘了，沒聽過，哎呀，快弄本書，開背啊)。你還可以和她一起談談莎士比亞，講講拜倫(天知道他是哪的人，反正這些老外的名字一說就顯得特有文化)。還可以和她說說貝多芬(管他是男的還是女的)，李斯特，羅丹，普羅米修斯，辛迪。克勞馥(第一大美女耶，MM感興趣)，惠特尼.休斯頓，邁克爾.杰克遜，反正讓她覺得你無所不知，而且活得特有情調。
你可以試探著約她單獨在一起，比如和她大談一通金凱利的電影如何好看(反正電影院是沒得看的)，人鬼情未了(這個片子MM都喜歡)如何打動人心。正巧你手中有一盤VCD，不過隻能在你家才能看。又或你可以說說華儲有多好玩，BBS上有多熱鬧，卻隻有在你家才能上得去，你家中又正巧沒人(事先都支走的啦)。你可以讓她坐在你的電腦前，打開調色板(MM一般都喜歡這個程序)，教她在上面用鼠標作畫。如果她還不太會用鼠標，你就可以站在她的椅子後面，低下身(你的頭要在左邊)，右手由MM的右肩伸出去，輕輕按住她的手，一起幫她畫畫(喂，喂，你的眼睛要盯著熒幕，不要順著人家脖子向下看耶)。
到這個階段，你已經是她的准boyfriend了，這時要把握時機，要有一捶定音的勇氣。找個氣氛不錯的時機，大膽的吻她一下，這時她一定花容失色，你一定要裝出悔過的樣子，向她認錯，如果她原諒了你，說明她已經芳心暗許，下次再和她在一起的時候，別忘寫一封情書給她。如果她還不原諒，你就可以用下面這招卑鄙篇卑鄙又卑鄙之必殺技，血光手指斬。為了用這一招，你要准備三樣東西：一把鋒利的刀，一張雪白的紙，一瓶眼藥水。你要把握好時機，就在MM最遲疑的時候，果斷抽刀，對著食指一劃，這時MM一定嚇得驚叫，你不要管她，在准備好的紙上寫出我愛你"（如果你認為血夠足，還可以多寫點），然後轉過身，迅速地在你的眼角擠上兩滴眼藥水，再轉身過來時，你已經"淚"流滿面了。你可以對著王母娘娘，玉皇大帝，耶酥基督來一通指天指地的發誓，這時的MM已經被你連驚連騙的不知所措，她會過來幫你來包扎傷口，你可以裝出很痛苦(是很疼的)樣子，趁機溫柔地抱住她。下面該做什麼不用我來教了吧。
那是戈爾巴喬夫還是總書記的時候。
一天因私外出，嫌司機車開的太慢，催促了好幾次，但因交通擁擠，還是不能讓他滿意。
最後戈爾巴喬夫一把搶過方向盤，把司機推到後面，自己開起來。
他一路橫沖直撞，造成一片混亂。有人打電話向交通局長反映。
局長：“看到肇事者沒有？”
警察：“看到了。”
局長：“為什麼不逮捕他？”
警察：“我不敢？”
局長：“為什麼？”
警察：“他的官很大。”
局長：“有多大？”
警察：“不知道，反正戈爾巴喬夫是他的司機。”
在小鄉村教學的李老師,每天放學以後都要翻過三座山,走上十來裡的山路才能到家,一晃二十多年過去了,他也把那條路來來回回的走了八千多遍.
這也許是一個很普通的晚上,隻不過比往常顯的黑了一些,同往常不一樣的是,李老師的心裡總覺得有那麼一點點的不踏實,總好像有什麼要發生,可他不知道那會是什麼.這是一條很偏僻的小路,李老師走了二十多年,也隻在路上碰到過三個人而己,其中兩個還是死人.因為山太陡了,砍柴的時候不小心滾下來了.死的時候很慘,李老師隻到現在也不能忘記當時的情景,人是趴在那裡的,頭顱卻已經扁了,腦漿迸了周圍一大片,紅的,白的,有些還落在旁邊小樹的枝葉上,是那麼的鮮艷.還有一個他連頭都沒有看到過,就隻看到一具尸身.
隻不過李老師從來不是一個膽小的人,雖然心裡有不祥的預感,可他還是決定繼續往前走.天實在是很黑,以致李老師幾乎都看不到路了,幸好他實在對這條路太熟悉了,幾乎到了閉上眼睛也能走的地步,他知道哪裡有坑,哪裡有樹,知道哪裡下坡.
很靜,靜的嚇人,平常那些吵人的虫叫聲都不見了.李老師急急的走著,聽到的隻有自己的呼吸聲,他感到很奇怪,他認為也許該聽到的是自己的角步聲,可是沒有,他隻聽到自己的呼吸聲.那聲音很重,很急,好像也有那麼點節奏.仿佛人臨死前的最後一聲嘆息後的尾音,想到這裡,他感到自己整個人好像縮小了點,不由自禁的打著寒磣,他隻希望早點回家去,回到那邊山頭的那幢小房子裡,那裡有他的老婆,有他的孩子,旁邊還有好幾百的村民.
喂,老師,問個路好嗎?聲音仿佛從地點下飄出來似的,是那麼的冷.李老師臉色煞白,趕緊回頭望,卻沒有人.再他再回頭的時候,前面已經站了一個人.他往後退了好幾步,吸了好幾口涼氣,可是他還是控制自己沒有叫出來.前面不知道什麼時候悄無聲息的站了個人,他瞇著眼睛,卻又看不清,太黑了,他隻能看到一團黑影.請問奈何橋怎麼走啊,咯咯那人笑著問,李老師再也控制不住自己了,大喊了一聲,趕緊往回跑.因為那人說話的時候,他聽到了沮沮沮的流水聲,是從那人的嘴裡流出來的,濺在了地上.雖然他看不清,但他知道是血,因為隻有血才有那麼種的腥味.
他拼命的往回跑,也不知道跑了多久,終於看到了前面的一點光,他知道那是一盞燈,砍柴人經常拿這個照著砍柴.看到了亮光,他的心鎮定了很多,再回頭望去,那人已經不在了.在無邊的黑暗中,那一點光就是李老師整個的希望,沒有什麼比這點光更鼓舞人心的了.
他離燈光越來越近了,終於近到了可以看的清人影的地方,他看到有人在那裡拿著鋤頭挖東西,另一個人吃著什麼東西.他正想走過去,突然聽到拿鋤頭的那個人說話了:好,,,,,,,吃.........嗎,,,,,,,,,,??
我...累了.說完竟然把自己的頭摘了下來扔到了地上.燈閃了一下,李老師看見另外一個人的頭是扁扁的,臉上挂滿了腦漿,他一邊往自己的嘴裡塞著泥巴,一邊用舌頭吸著從頭上滴下來的腦漿,笑嘿嘿的對李老師說,:你.......挖,來,我........吃來.你....挖來!!!!!!!!!!.我吃來,啊...........
二十多年來李老師第一次沒來上課,村民們沿著李老師回家的路找,在離學校很近的地方發現了李老師的尸體,腦漿濺了一地,他的手上還緊緊的握著一把鋤頭!!!!!
父親看了兒子的成積單發現有好幾科不及格
父∶你的外國地理也不行呀
兒∶因為我沒去過外國嘛！
父∶你的歷史也不行呀
兒∶我生的太遲了，以前的事大多不知道呀。
父∶怎麼公民也不及格呢？
兒∶我未成年，根本不算是公民嘛
客戶：聽說你們已經上了信息高速公路，有這麼回事嗎？
Internet技術人員：......是的。
客戶：那你們到底在哪條高速公路上？
有一位解放前教“老書”的先生，平時滿口“之、乎、者、也”。解放後，由於比較缺老師，他轉過來教“新書”，立即改口“的呀、了呀”，一時間很不自在。他教書，常常句末出現一個“了”字。有一次，他出一題為《我國解放了》的作文題目給學生寫作文。學生照老先生的格式，句末大多有一個“了”字。如：我國解放了，我們大家高興極了，我們大家不用做牛做馬了，再也不愁吃不愁穿了，很快會過上樓上樓下、電燈電話的共產主義生活了-------
老先生閱後很惱火，於是拿起筆在作文本上寫了如下批語：今後寫文章要注意了，寫文章的時侯不要用得太多“了”字了。要用“了”就用“了”，不要“了”就不用“了”。如果今後那個同學的文章再出現這麼多“了”，我就再也不給他批改了。
學生看到老師的批語後，也很惱火，忿忿不平地說：“隻允許你先生‘了’，就不許我們學生‘了’，真是太豈有此理了！”
單身漢----街頭大排擋,有上頓沒下頓,不知道明天是誰請客或被誰宰,
優點:自由
談戀愛----進餐館,有點心有茶水有花樣有情調有燈光,幸福比蜜甜,
遺憾:隻恨沒錢
結婚----單位飯堂用餐,陪小心看臉色,菜色單一味同嚼蠟表情麻木,
最壞打算:肯定有飯吃
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