老師問一個小學生。
老師：“用肉眼來看，太陽小還是月亮小？”
學生：“月亮小。”
老師：“比月亮小的呢？”
學生：“星星。”
老師：“比星星小的呢？”
學生：“比星星小？這個，不知道。”
另一個學生舉手說：“老師，我知道！”
老師：“那你來說吧！”
學生：“比猩猩小的是猴子。”
科恩和格林坐在火車上，科恩頭上方的行李架上放著一口大箱子。
乘務員來了，對科恩說：“這口箱子不能當作手提行李隨身帶，必須托運。”
科恩堅決不同意拿去托運，經過一番爭吵之後，科恩依然態度強硬。查票員來了，也無結果。火車到了某車站，他們叫來了警察。
警察吼道：“你必須立即把箱子拿去托運。”
科恩：“不。”
警察大怒：“為什麼不？”
科恩：“因為箱子不是我的。”
警察等人全傻了，那麼箱子是誰的？”
“我的朋友格林的，就是這一位。”
警察、乘務員、查票員一齊沖著格林怒吼：“你，你，你，你為什麼不托運這個箱子。”
格林說：“你們誰也沒有對我講過呀。”
一君從理發店扮酷回來，一開門，眾女生驚呼：酷哥來也！他不好意思的撓撓頭：哪裡！哪裡！隻是剪了個酷頭而已。恰巧老師從一旁走過，一本正經的說：撿個褲頭也要交公！
某甲死後來到地獄。小鬼帶著他挑選房間。第一間是滾水把人燙得皮開肉腚，某甲不肯進。第二間是怪獸將人咬得七零八碎，某甲也不願進。又到了一間，隻見一群人站在齊腰深的糞便中喝茶，某甲想想覺得這還可以接受，於是就進去了。不大一會兒來了一個小鬼，對大家說：“下午茶時間結束，請恢復倒立的姿勢！”
老師把考試卷發下來後，邁克一題也不會做，便在試卷背後寫
道：“隻有上帝知道怎麼做，我不知道。”
試卷發下來，邁克一看，上面寫著：“上帝100分，你0分！”
公司招聘高級會計師，求職者雲集，面試題目隻有一道：你乘坐的士經過崎嶇山路時，輪胎突然壞了，的士向懸岩滑去，你將如何處置。考官面對眾多求職者的回答，一次又一次搖頭。正當考官沮喪時，隻見一個三十挂零的男子滿頭大汗，一溜小跑進來，說他是求職者。考官面露不悅，問他為什麼這樣慌慌張張。男子說他為了節省車費，跟在公共汽車後面跑過來的。考官眼睛一亮，立即叫他回答試題。
男子不假思索地回答：“馬上叫司機關掉計程器！”
“恭喜，你被錄用了，歡迎加盟咱們公司！”考官激動地擁抱著男子，熱情地說著。
今天師妹說周末要回家，好心好意地問賈老師：“要帶啥個特產？”賈老師不加思索地說：“這年頭還有什麼特產，錢就是特產。”
我發生這事大概四年多前，那時候，有一首歌要到南台灣去拍MTV，因為隔天就要拍，所以我必須搭夜車下去，一夜到那邊，約凌晨３、４點就直接到旅館，那旅館很特別，因為我們工作人員多，睡的是有一個大客廳的大通鋪，另一間是有兩張單人床的房間，導演體遇我是歌手，就讓我和宣傳睡房間。
那晚，實在很累，躺下去就著了，睡沒一會兒，就覺得有人在拉我的腳，我因為很累就大聲的說：‘煩死了，拉什麼拉’，我以為宣傳，因為我宣傳平時很調皮，在掙扎的時候，我把眼睛睜開，清楚的看到了穿著白衣服的人，我嚇了一跳，更讓我嚇一跳的是，我本來睡在房間，現在居然是睡在大通鋪，左邊右邊各是一排穿白色衣服的人，他還是繼續拉，我就繼續掙扎，我是膽子很大的那種，掙扎、掙扎當中我又回到原來的單人床上了。
但是我滿身大汗，我覺不是夢，因為過程中我睜開眼睛，那時我有一個念頭，我雖沒到過東南亞但聽說東南亞都有這種東西，你把拖鞋放相反，他就不會跟你到床上，那時我好累，但我還是把拖鞋放相反，不到一下子就天亮了，我把窗戶打開，看到外面是一個大墳墓。
後來我回到台北，有人比較懂這個，我就跟他講，我命這麼重怎麼會遇到這個，他說我那時是宣傳期，人比較累，氣就比較虛，而且那間飯店本身就是個墳常。
有一母雞下了個巨蛋，很多記者前來採訪。母雞羞澀不語，隻好採訪公雞。隻見公雞挽起袖子，這件事我目前不發表評論，等爺把那隻鴕鳥抓住再說！
有幾個小男孩一起湊了十幾塊錢想買玩具，但不知買什麼，其中一個年紀稍小的提議道：去買衛生巾吧！眾不解，問為什麼？該男孩說，我也不太清楚，不過電視上說有了它，就可以爬山、滑水、打球、溜冰，而且快樂沒煩惱。
看了N多電影，終於明白電影咋分級的。普通級：好男人得到女主角；輔導級：壞男人得到女主角；限制級：人人都得到女主角。
主持人問女選手：“男人用偉哥的目的是什麼？”
女選手紅著臉思考了很久說：“想不出來。”
主持人立即說：“恭喜你答對了！”
席下一片議論：“回答的太精辟了！”
一女生在養牛場擠奶 擠了半天隻擠出來一點 場主對她說:你不但擠錯了地方 還擠錯了牛！
李某剛從師范畢業，現任教一所小學六（１）班和二（２）語文。有一次，當他推門走進六（１）班教室，卻見數學老師已正在講課。學生們用驚訝的目光看著他，他這才想起記錯了課表。他急中生智：向數學老師點頭，若無其事地說：“我來聽節數課。”
李某在最後一排坐下不久，教室門被敲開了，是個二（２）班的學生。那學生問正在講課的數學老師：“請問李老師在嗎？”“在。”“教研處的老師到二（２）班聽他的語文課來了！”
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