有一所學校,很老舊了,宿舍更是住過了一屆又一屆的學生。又是一個新學期開始,小月成了裡面的一員,住校生活是很有趣沒錯,可是............
每到晚上,隻要小月躺著睡覺時,就會聽見有人在她耳邊說:“背靠背,背靠背.....”她嚇了一跳,她睡的可是下鋪,亂恐怖的!!可是她稍稍一翻身,那恐怖的聲音就沒有了,還真是奇怪!!於是以後小月睡覺都側著睡,因為隻要她一平躺著,就會聽到恐怖的聲音!!
直到幾個月後,學校要改建了,小月她們全都搬了出來,宿舍也被拆了。人們在小月床下的位置挖出了一具尸體,那具尸體是趴著的。也就是說,隻要小月晚上睡覺平躺著,就正好和那具尸體背靠著背........
老師要兩個不守紀律的孩子在放學後留下來,把自己的名字寫100遍。一個孩子寫完早就回家了,另一個仍在寫。
老師問道:“究竟是怎麼回事?”
孩子嗚咽著回答:“這實在不公平,他的名字叫漢斯.弗克,而我卻叫穆罕默德.阿裡.扎盧丁.炳.哈吉.易卜拉西姆.卜杜爾.拉吉德。”
HOHO,網友整的一句話,解釋另類。
1、“嫁妝”就是丈母娘給女婿的回扣。
2、“幸福”就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸。
3、“代溝”就是我問老爸覺得“菊花台”怎麼樣,他說沒喝過。
4、“自戀”就是下輩子我一定要投胎做女人,然後嫁個像我這樣的男人。
5、“無語”就是法官問:你為什麼印假鈔?罪犯說:真鈔我不會印。
6、“快感”就是男人在床上找,女人在百貨公司找的一種東西。
7、“約會”就是一對男女展現自己前所未有的精湛演技的時候。
8、“天堂”就是所有的女人都在,隻有你老婆不在的地方。
9、“無奈”就是被狗咬了一口,卻無法反咬一口時的感覺。
10、“丑聞”就是當你帶一個丑八怪女孩出游,就會聽到周遭的人所說的話。
11、“絕望”就是飯館吃飯點了兩菜,吃第一個:“世上還有比這更難吃的 嗎?!” 吃第二個:“靠!還真有!”
12、“白領”就是今天發了薪水,交了房租、水電煤氣費,買了油、米和泡面,摸摸口袋剩下的錢,感嘆一聲:這月工資又白領了!
“請你相信我!”
“怎麼相信呢?”
“親愛的,我那純潔的愛情隻獻給你一個人。”
“那麼不純潔的給誰呢?”
第一個登上月球的宇航員阿姆斯特朗說了舉世聞名的一句話:“一個人的一小步,卻是人類的一大步”。在他返回登陸艙時,他說了一句莫名其妙的話:“祝你好運,戈斯基先生。”
美國宇航局的大多數人都以為這句話沒什麼深意,可能是指某個蘇聯宇航員。可是查來查去,蘇聯或美國宇航局都沒有這麼一個人。之後每年都有很多人問阿姆斯特朗“祝你好運,戈斯基先生”這句話有什麼含義,他都笑而不答。
1995年7月5日在弗洛裡達Tampa Bay,一個記者又把這個問了26年之久的問題捅出來,這次阿姆斯特朗終於開口了。戈斯基先生不久前去世了,阿姆斯特朗覺得他可以回答了。
當他還是小孩的時候,有一天,他和朋友在院子裡玩棒球。他的朋友把球打到鄰居戈斯基夫婦家窗戶下面。阿姆斯特朗彎腰揀球的時候聽見他們夫婦在吵架,戈斯基太太大聲嚷著說:“你想跟我上床?休想!除非鄰居家的小孩登上月球!”
“大夫,我這條腿有點不得勁兒。”
“一定是受涼了。”大夫摸了一會兒患者的腿說。
“是的,已經是三年沒有熱乎氣兒了。”
“三年?”大夫有點兒吃驚。
“是三年,大夫。不信你看這上面還有出廠的時間呢?”說著他卸下了假腿”
一、不准在公共場所接吻以及擁抱等過分動作。
二、學生不准在校長辦公室門前和上課的教室抽煙。
三、在多媒體教室看電影不准吼:老板換碟子。
四、在公共廁所大便完畢不准不沖洗。
五、在學校草坪上不准兩個人摟著滾來滾去(不管是同性還是異性)。
六、不准在學校舞廳跳脫衣舞。
七、要是不上通宵網的話不准瀏覽黃色網站。
八、在閱覽室,階梯教室,圖書館不准大聲講黃色笑話。
九、沒有喝到一斤酒者不准打架。
十、沒有女(男)朋友者不准徹夜不歸。
十一、不准向校報投批評學校的稿件。
十二、沒有追到女孩子不准毀她的容。
十三、學生會和團委會干事利用職權**女生後不准將其殺死。
十四、沒有異性朋友者不准在異性寢室過夜。
十五、不准在大食堂以外的餐館吃霸王餐。
十六、上級來檢查時說了大話、假話不准臉紅,氣粗和語無倫次。
十七、上大課時要打瞌睡者不准坐前四排。
十八、不准把**後用的套子給在校朋友當氣球玩。
十九、不准把學生証丟失在色情場所。
二十、不准讓學校領導知道以上事實。
一警察一日與朋友一起去打獵,忽然,他看見了一隻梅花鹿,於是,他悄悄地繞到它的身後,舉起槍,大聲喊道:“不許動,舉起手來,不然我就開槍了!”
巴拉特太太:“你燒什麼東西?”
巴拉特:“沒結婚時給你寫的情書。”
巴拉特太太:“你忍心燒嗎?”
巴拉特:“這是為你好。我死後,如果被人發現了這種信,他們一定當我是個瘋子,那麼我的遺囑也會被認為是無效的。”
老師:“我有兩個題目,你能答出第一題就不需再答第二題。”
“你有多少根頭發?”老師問。
“一億兩千萬根。”學生答。
“你怎麼知道?”老師問。
“第二題不需回答。”學生說。
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